به نقل از «قدس آنلاین»

نگاهی به کتاب نوشتن خلاق؛ با نوشتن صدای منحصر به فرد خودمان را کشف کنیم

تاریخ انتشار: ۲۴ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۷۴۲۶۳۰

اگر یاد بگیریم بازی طبیعی موزون میان دو نیم‌کره‌ی مغز را سد نکنیم و بگذاریم این بازی آزادانه اتفاق بیفتد، می‌توانیم طبیعی‌تر و راحت‌تر بنویسیم. همه‌ی ما از توانایی‌های بیانی برخورداریم که باید

 آن‌ها را کشف کنیم و گسترش دهیم. این جملات انگیزه‌بخش آغاز کتابی از گابریله لوسر ریکو سرشار از موج مثبت برای نوشتن خلاق  است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

خانم گابریله لوسر ریکو به سال 1937 در آلمان به دنیا آمده است و از سال 1948 در ایالات متحده آمریکا زندگی می‪کند. او استاد زبان انگلیسی و آموزش هنر در دانشگاه سن خوزه و معلم نوشتن خلاق است. ریکو با انتشار کتاب نوشتن خلاق به‌عنوان نظریه‪پرداز در زمینه مهارتهای نوشتن به شهرتی جهانی دست یافت. شیوه‪ی خوشه‪سازی که او در این کتاب ارائه داده است اکنون در کارگاه‪های نوشتن خلاق در سراسر جهان، به‌عنوان شیوه‪ای موثر به کار گرفته .می‌شود

گابریله ال. ریکو در این کتاب می‌خواهد به ما کمک کند تا توانایی خلاقیت زبانی‌مان را دوباره کشف کنیم. همان توانایی که زمانی در کودکی در ما زنده و شاداب بود و ما با بی‌قیدی و شعف از هر کلمه‌ی تازه و نو با زبانی کودکانه استفاده و بی‌وقفه حرف می‌زدیم.

برای آموختن نوشتن طبیعی و آزاد، با روش ارائه شده ریکو نه یک زبان فخیم ادبی لازم است و نه مفاهیم دستوری. لازمه‌ی نوشتن طبیعی به باور ریکو این است که راهی را برای نقب زدن به بخشی از افکارمان بیابیم که عادتا هنگام نوشتن انتظار کمکی از آن نداریم. وقتی در این عرصه پیش برویم و استفاده از ظرفیتش را بیاموزیم، خواهیم توانست «صدای» منحصر به فرد خودمان، سرچشمه و منبع اصلی قدرت بیان خود را کشف کنیم و گسترش دهیم و بنویسیم، نوشتنی که نه صرفاً افکار متعارف را به‌نحوی عینی، قراردادی و بی‌جان بیان کند، بلکه کلیه‌ی سایه‌ روشن‌های یک رابطه‌ی معنایی زبانی را منظور کند و از طریق تصاویر حسیِ تجربه‌شدنی، احساسات را بیدار کند.

او به این منظور همکاری تمام عیار هر دو نیم‌کره‌ی مغز با هم در روند نوشتن را توصیه می کند، هم چپ و هم راست: عمل‪کردهای نیم‌کره‌ی چپ به میزان قابل توجهی برای بازنمایی عقلانی و منطقی واقعیت و مسئول درک جزئیات و تسلسل منطقی است. این بخش، دنیا را به واحدهای روشن تفکیک‌شدنی تقسیم و آن را با کمک تعاریف دقیق معین می‌کند. مثلا زن ـ جنس مونث بزرگسال چنین تعریفی، از کلماتی تشکیل شده که به‌کارگیری‌شان راه را بر چند معنایی می‌بندد و مفهوم «زن» به‌عنوان مثال یک گروه مشخص انسانی را به نحوی توصیف می‌کند که اشتباه گرفتن آن را با مردان .و کودکان غیرممکن می‌سازد

در مقابل، نیم‌کره‌ی راست مغز دائماً به تصاویر پیچیده فکر می‌کند، ارتباط به وجود می‌آورد تا به هر چیزی که برخورد می‌کند، آن را به صورت الگو طبقه‌بندی کند. در حالی که تفکر مفهومی نیمکره چپ زن را به‌عنوان مونث بزرگسال تعریف می‌کند، تفکر تصویری نیمکره راست به ما حسی می‌دهد که زن بودن یعنی چه و در آن از عناصر به هم وابسته یک الگو به وجود می‌آید.

به این ترتیب از طریق نیم‌کره‌ی چپ به عمل‪کردهای توضیحی ـ توصیفی زبان بی‌پیرایه و صریح راه می‌یابیم وبا نیم‌کره‌ی راست همه‌ی ویژگی‌هایی که یک متن را از نظر احساسی سرشار می‌کنند .درمی یابیم

در روش پیشنهادی ریکو باید با شکیبایی تصویرهای ذهنی را دنبال کرد و در انتظار معنا ماند. زیرا تصاویر ذهنی ما که اغلب ظریف، فرّار و به سختی به چنگ آوردنی هستند، با وجود اثرات بسیار پر بارشان، حاصل افکار تداعی شده از روندهای به تصور درآمده‌ی تفکر تصویری‌مان با سایه روشن‌های ظریفترین احساسات هستند که ما با نیروی خردمان اغلب تنها می‌توانیم آنها را ناکامل دریابیم.  پس برای پرورش توانایی طبیعی نوشتن، نه تنها باید یاد بگیریم با شکیبایی تصاویر ثبت شده‌ی جهان روزمره را درست مثل جهان رویایی با حساسیت درک کنیم بلکه گذشته از این باید آنها را به شکل خوشه در طرح مان ثبت نماییم تا کمرنگ نشوند و با باد هوا هم‌آواز نگردند.

خوشه راه حل ابتکاری ریکو است که ایده‌هایی برای انواع مختلف متن در اختیار می‌گذارد: انشا، شعر، داستان کوتاه، گزارش کار، ترانه و حتی رمان. خوشه به ما اندیشه‌هایی را الهام می‌بخشد و در عین حال به آن‌ها سازمان می‌دهد. و البته لازم نیست که برای توالی و نظم دستوری خاطرات به خود دردسر بدهیم، چرا که همانطور که خوشه برای خود رشد می‌کند، ما هم همزمان به طریقی غیر پیچیده ارتباط و همبستگی بین عناصر آن برقرار می‌کنیم.

ریکو تصریح می کند خوشه‌سازی به این معنا نیست که کلمات و جملات را روی کاغذ ردیف کنیم. بلکه ماهیتا پیچیده‌تر از این است. در تفکر تصویری هر تداعی به اعتبار منطق خاص خود تداعی‌های جدیدی را به همراه می‌آورد، حتی جایی که تفکر مفهومی قاصر از شناخت رابطه‌ی آن‌ها است.

باید تصاویر را دنبال کرد و معنا را آفرید: ایجاد رابطه به‌طور عمده مربوط است به چند لایه بودن تصاویر و کیفیت احساس‌هایی که با آن هم‌بسته هستند و بر کاغذ ثبت شده‌اند تا زمانی که ناگهان ــ یا کم‌کم ــ الگوی با معنایی در آن بیابیم.

با ادامه تمرین های هدفمند کتاب است که  تصاویر ذهنی ما با چیزهایی کاملاً متفاوت گره  می خورد و هم‪تراز می شود و ما با بیانی استعاری سر و کار پیدا می‌کنیم که از توانایی تفکر تصویری‌مان برمی‌آید: ما باید بتوانیم چنین پیوندهای پیچیده و غیرمنطقی را درک کنیم  و استعاره را بیافرینیم زیرا استعاره تنها به واسطه‌ی تصویر ساخته می‌شود و فقط از طریق گره زدن تصاویر ذهنی سرچشمه گرفته از نیم‌کره‌ی راست مغز با طرح‌های تفکر مفهومی‌مان سمت چپ مغز می‌تواند قابل فهم شود. تصاویر و استعارات میزان درک و دریافت ما را گسترش می‌دهند و امکان می‌دهند که جلوه‌های متعارف را از منظر نوینی نگاه کنیم و بدین طریق نیروی خلاقیت‌مان را آزاد کنیم، نیرویی که نوشتن خلاق از .آن بر می‌بالد

ریکو در کلاسهای آموزشی خود این روش را به کار گرفته و به دانشجویان یاری رسانده است تا  به‌طور خودجوش خاطرات، احساسات، تجربیات، و تصاویری را بازیابند که تاکنون در دسترسشان قرار نداشته است و با نوشتن دریافت‌ها و تجارب گوناگون خود را در یک تمامیتِ با معنی سامان دهند.

برای نمونه به یک حس خوبتان توجه کنید. چشم درون شما دارد یک صبح بهاری را می‌بیند و حالا احساستان شما را به یک صبح بهار می‌برد و بعد شما با پدربزرگ به باغ گل‌ها می‌روید و روی نیمکت به پرنده‌ای برمی‌خورید. این شروع کار است حالا خوشه می‌سازیم:  بهار.....پدر بزرگ ......باغ گل‌ها ....... پرنده ......در اینجا شما یک طرح دارید که با آن می‌توانید نوشتن را آغاز کنید. ما در این تمرین از یک حس شروع کردیم، سپس  یک تصویر را مشاهده کردیم آنگاه توانستیم واژه‌ها را پیدا کنیم و جملات را شکل دهیم.

برای مطالعه تجربه ریکو در دوره‌های آموزشی نوشتن کتاب "نوشتن خلاق، دوره‌ی  فشرده‌ی گسترش روش‌مند خلاقیت‌های زبانی" با ترجمه‌ی گروه ترجمه‌ی کارگاه نوشتن خلاق – برلن از نشر اختران یک پیشنهاد کارساز است. زبان ساده وروش پویای آموزشی همراه با  مثالهایی به روز و زنده از کارهای دانشجویان و همچنین نویسندگان سرآمد در سراسر این کتاب به خواننده کمک می‌کند تا از کیفیت آموزشی خوبی مانند دانشجویان ایشان برخوردار شود.

کتاب نوشتن خلاق نوشته گابریله ریکو با ترجمه گروه ترجمه نوشتن خلاق را انتشارات اختران در ۲۸۶ صفحه و با قیمت ۲۰۰۰۰۰۰ریال رهسپار بازار کتاب کرده است.

خبرنگار: جواد لگزیان

منبع: قدس آنلاین

کلیدواژه: تفکر تصویری نوشتن خلاق نیم کره ی کشف کنیم ی نوشتن

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۷۴۲۶۳۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

بنویسید تا به دست بیاورید

باید نخست بدانید که رویا خلق شدنی است و شما اولین نفری نیستید که به رویاهایتان دست پیدا می‌کنید و آخرین نفر هم نیستید.

به گزارش ایسنا، فقط نویسنده‌ها و روزنامه‌نگاران و منتقدان هنر یا پژوهشگران نیستند که باید بنویسند بلکه هر کس که می‌خواهد رویاهایش به هدف دست یافتنی تبدیل شود باید هر روز بنویسد. برای اینکه روزی یک استکان چای برای خود  بریزید و به اینکه به رویایتان دست یافتید افتخار کنید. و چای را مزه مزه کنید. همه راههای که رفتید خاطرات تلخ و شیرین خود بیاندیشید و لبخند رضایت بزنید.

باید نخست بدانید که رویا خلق شدنی است و شما اولین نفری نیستید که به رویاهایتان دست پیدا می‌کنید و آخرین نفر هم نیستید. بعد تصمیم بگیرید به بررسی راههای که شما را به آرزوهایتان می‌رساند بپردازید  و انتخاب کنید.

6 تکنیک برای نوشتن اهداف و آرزوها

مشخص نمودن خواسته‌ها

شاید دیدید افرادی که مردد بین خواستن و نخواستن این رشته یا آن رشته هستند یا بین این شغل یا آن شغل سرگردانند. یا حتی علاقه‌شان را نمی‌شناسند. اما بدانید کسی که رویا نداشته باشد هدفی ندارد. اما رویا پردازی های بدون هدف نیز بی فایده است.

پله اول رشد این است که خود را بشناسید و باید بدانید که از زندگیتان چه می‌خواهید و سپس یه نوشتن اهداف خود بپردازید.

سنگ بزرگ نشانه نزدن است

یکی از تکنیک های نوشتن اهداف، شروع کردن از هدف ها و آرزوهای کوچک است. در ابتدا هدف هایی را بنویسید که امکان دسترسی به آن‌ها راحت‌تر است. هرچه خواسته های کوچک‌تر خود را یادداشت کنید و به آن‌ها دست پیدا کنید تا دستیابی به اهداف بزرگتر نیز برای شما راحت‌تر می شود.

اگر لیستی از آرزوها و اهداف خود را به صورت روزانه و مستمر تهیه کرده و به آن ها دست پیدا کنید، سبب افزایش اعتماد به نفس خود می شوید. همچنین اگر این لیست را به مرور زمان گسترش بدهید، علاوه بر رشد و جذب خواسته‌هایی که دارید، آرزوهای خود را بزرگتر نموده و می دانید که دیر یا زود این آرزوها و اهداف نیز محقق می شود.

هیچ زمان از اهمیت نوشتن تاریخ غافل نشوید

لیست اهداف یک لیست بی پایان بوده و شباهتی به لیست های دیگر ندارد؛ از این رو نوشتن تاریخ در این لیست یک نکته مهم است. بنابر این کنار هر هدف و آرزویی که یاد داشت کردید، تاریخ آن را نیز ذکر کنید. با انجام این عمل شما متوجه خواهید شد که سفر قانون جذب شما چگونه عمل نموده است. آیا قانون جذب خوبی داشته‌اید و یا سفر قانون جذب خوبی را برای رسیدن به اهدافتان طی نمی کنید.

دسته بندی اهداف اهمیتش از سایر موارد کمتر نیست

نکته دیگری که باید در تکنیک های نوشتن اهداف به آن توجه شود، دسته‌بندی اهداف و آرزوها است. در ادامه تکمیل مطلب بالا باید بگوییم، پس از آن که اهداف خود را مشخص  نموده و تاریخ ثبت آن را نیز یادداشت کردید، نوبت به آن رسیده که تاریخ دست‌یابی به آن ها را نیز یاد داشت نمایید.

اهداف را بر اساس تاریخ دستیابی به آن ها به سه دسته کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت تقسیم بندی نمایید. این دسته بندی کار شما را راحت‌تر می‌کند، زیرا مسیر شما مشخص است و می دانید در چه تاریخی باید به کدام هدف دست پیدا کنید.

 جزییات همیشه مهم است

از دیگر تکنیک های نوشتن اهداف، می توان به توجه به جزئیات اشاره کرد. به طور مثال اگر هدف شما خرید یک خانه نو است در لیست هدف های خود یادداشت نکنید یک خانه نو، بلکه جزئیات را نیز یاد داشت نمایید.

به طور مثال بنویسید یک کارگاه 3000 متری با 20 کارگر برای یک تولیدی نیاز دارم. از این طریق شما یک سری دستور ها را به صورت ناخود آگاه به ذهن خود می دهید، تا بر روی تک تک آن ها کار کند.

توجه داشته باشید هرچه شما هدف خود را به صورت جزئی‌تر یاد داشت کنید، نتیجه واضح‌تری را خواهید داشت. هرچه نتیجه دست یافتنی دقیق‌تر باشد، ذهن ناخودآگاه شما کار آمدتر خواهد شد.

از بررسی پیشرفت‌های کاری خود غافل نشوید

یکی دیگر از تکنیک های نوشتن اهداف می توان‌ به بررسی پیشرفت های کاری اشاره کرد. رسیدن به هدف برای هر شخصی جذاب و زیبا است به خصوص برای افرادی که انگیزه خود را برای رسیدن به اهداف خود از دست نمی دهند. از این رو اگر پیشرفت های کاری خود را مورد بررسی قرار بدهید، انگیزه دو چندانی برای رسیدن به اهداف خود پیدا می کنید.

انتهای پیام/